Ir para o conteúdo principal

Blocos

Ignorar Navegação

Navegação

  • Página principal

    • Minhas disciplinas

    • FórumSite announcements

    • Minhas disciplinas

    • Disciplinas

      • Formação 2024/2025

        • Compreensão Leitora AET Cândido Figueiredo

        • ACD -Dos Critérios de Avaliação Comuns

        • ACD 10 - Transformar a sala de aula Despertar o po...

        • XIII COLÓQUIO

        • ACD - Gestão do tempo em contexto educacional

        • Ensino da Escalad

        • Perturbação do Espectro do Autismo: planificação, ...

        • Conceitos, recursos, práticas de Cidadania Digital...

        • Geração de Recursos e Apoio à Atividade Docente ut...

        • O Vídeo como ferramenta pedagógica e didáctica

        • LED - turma AE Sta. Comba Dão e AE Mortágua

      • Formação 2023/2024

      • Formação 2022/2023

  • Fechar
    Alternar a entrada da pesquisa
  • Português - Portugal ‎(pt)‎
    • English ‎(en)‎
    • Português - Portugal ‎(pt)‎
  • Entrar
Logo

Plataforma Colaborativa de Aprendizagem do CFAE Planalto Beirão

Fechar
Alternar a entrada da pesquisa
  1. Disciplinas
  2. Formação 2024/2025
  • 1 Página 1
  • 2 Página 2
  • » Página seguinte
ACD - Compreensão Leitora
Dos Critérios de Avaliação Comuns e Critérios de Avaliação de Tarefas
Transformar a sala de aula Despertar o potencial, inspira te e cria impacto – (Práticas de gestão e liderança eficaz em sala de aula)
XII Colóquio - Inteligência Artificial e Saúde Mental na Escola
ACD - Gestão do tempo em contexto educacional
Ensino da Escalada - princípios de segurança e progressão
Perturbação do Espectro do Autismo: planificação, intervenção e avaliação em contexto escolar
Conceitos, recursos, práticas de Cidadania Digital e sua avaliação
Geração de Recursos e Apoio à Atividade Docente utilizando Aplicações da Inteligência Artificial na Educação
O Vídeo como ferramenta pedagógica e didáctica: criação e produção de recursos educativos digitais
Laboratórios de Educação Digital: cenários de aprendizagem ativa
Laboratórios de Educação Digital: cenários de aprendizagem ativa
Práticas de Avaliação no ensino e aprendizagem das línguas estrangeiras
Laboratórios de Educação Digital: cenários de aprendizagem ativa
Segurança e gestão de produtos químicos: da aquisição à utilização em laboratórios escolares
T6 24/25 ACD - Dos Critérios de Avaliação Comuns aos Critérios de Avaliação das Tarefas
Mente Sã, Professores Sãos
Aprendizagens essenciais de Matemática para o 1º, 2º,3º e 4º anos de escolaridade
T2 24/25 Práticas Pedagógicas inclusivas em sala de aula
Disciplina teste
  • 1 Página 1
  • 2 Página 2
  • » Página seguinte
Resumo da retenção de dados